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schüler
©gabrieleweis
rt1977
Elias
Canetti / Die gerettete Zunge
epocheninfo
Lit.Figur
elias canetti
Stehen im Zentrum des jeweiligen Werkes Pubertätsprobleme?
-Ja,Verbissenheit
auf Erwachsen-werden
-Glaubt über Bildung und Intelektualität dies zu erreichen
Wenn ja: welche Entwicklung nehmen diese Pubertätsprobleme?
-
starker Einfluss
- Einsicht und Wende
??
Was begrenzt die Entwicklungsmöglichkeiten und das Lebensglück der jeweiligen Hauptfigur? - Eher sie selbst? - infolge wovon?
-
Verbissenheit auf seine Bildung (wenig Bezug zum Alltäglichem)-Bestätigung
für sein Engagement von seiner Mutter
Eher andere? - infolge wovon?
- Musste durch den Tod seines Vaters schon früh in die Rolle des verantwortungsvollen Erwachsenen schlüpfen (Auslöser für seinen Entwicklungsgang)
Profitiert
die jeweilige Hauptfigur von ihrer Umwelt? – inwiefern?
- Nein. Durch seinen Willen viel zu lernen,weiss er zwar mehr als andere in seinem Alter,doch fehlt im zwar die praktische Erfahrung die jeder andere in seiner Jugend macht =?Frage!
Geht umgekehrt die jeweilige Hauptfigur an ihrer Umwelt mehr oder weniger zugrunde? – inwiefern?
-Nein,da er ja gar keinen Bezug zu seinem Umfeld hat. –Aber er geht durchaus auf Grund des Einflusses der Mutter zugrunde??.
Was ist epochentypisch am Charakter der jeweiligen literarischen Hauptfigur?
Möchtest Du mit der Hauptfigur befreundet sein? - Warum ggf. ja? Warum ggf. nein?